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管理者特質(zhì)解碼


發(fā)布時(shí)間:

2017-10-19

培訓(xùn)一開(kāi)始,黃老師先簡(jiǎn)單介紹了職場(chǎng)中的四類(lèi)人,分別類(lèi)比為是:老虎型、孔雀型、考拉型、貓頭鷹型。然后要求管理者根據(jù)每一類(lèi)型的特質(zhì),選擇對(duì)應(yīng)的四個(gè)區(qū)域就座,分組討論四種類(lèi)型人員的特質(zhì),在黃老師的帶動(dòng)下各小組積極踴躍的探討。緊接著黃老師指出管理中容易存在的問(wèn)題,著重分析每一類(lèi)型的特質(zhì),優(yōu)勢(shì)與不足,如何互補(bǔ)等問(wèn)題。最后,老師幫助在場(chǎng)的每一位管理者找到自己的特質(zhì),在工作中應(yīng)該尋找何種類(lèi)型的下屬互補(bǔ),組建優(yōu)秀

  2017年10月15日,管理者培訓(xùn)課程《PDP 管理者天賦特質(zhì)解碼》在公司培訓(xùn)室順利開(kāi)展。

  培訓(xùn)一開(kāi)始,黃老師先簡(jiǎn)單介紹了職場(chǎng)中的四類(lèi)人,分別類(lèi)比為是:老虎型、孔雀型、考拉型、貓頭鷹型。然后要求管理者根據(jù)每一類(lèi)型的特質(zhì),選擇對(duì)應(yīng)的四個(gè)區(qū)域就座,分組討論四種類(lèi)型人員的特質(zhì),在黃老師的帶動(dòng)下各小組積極踴躍的探討。緊接著黃老師指出管理中容易存在的問(wèn)題,著重分析每一類(lèi)型的特質(zhì),優(yōu)勢(shì)與不足,如何互補(bǔ)等問(wèn)題。最后,老師幫助在場(chǎng)的每一位管理者找到自己的特質(zhì),在工作中應(yīng)該尋找何種類(lèi)型的下屬互補(bǔ),組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  通過(guò)《PDP 管理者天賦特質(zhì)解碼》培訓(xùn)課程,幫助管理者識(shí)別個(gè)人天賦特質(zhì),把彼此的核心競(jìng)爭(zhēng)力組合,從而提高管理水平,提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步。

 

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